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形体语言在教学中的作用
作者姓名:韩菊  吕凤滨
作者单位:华北石油学校 天津团泊洼301607(韩菊),华北石油学校 天津团泊洼301607(吕凤滨)
摘    要:形体语言具有很强的表达性。教师在教学过程中运用眼睛、手势等形体语言来加强教学内容的讲解,对完成教学任务将起很好的辅助作用。

关 键 词:形体语言  课堂教学  辅助作用
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