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“研究性学习”浅探
作者姓名:陶英江
作者单位:玉门石油管理局第一中学 甘肃 玉门 735200
摘    要:本文比较了“研究性学习”与近年来兴起的其他教学方法之间的异同,从教学论的角度探 讨了“研究性学习”的理论特征。

关 键 词:扬弃  主体性  发展性  整体性  实践性  合作学习  因才施教
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