引导学生大胆质疑是激活语文课堂的关键 |
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引用本文: | 贾生荣.引导学生大胆质疑是激活语文课堂的关键[J].石油教育,2002(5):21-22. |
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作者姓名: | 贾生荣 |
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作者单位: | 长庆石油勘探局银川子弟学校 宁夏 银川 750004 |
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摘 要: | 当前制约语文课堂教学改革的“瓶颈”是封闭式、接受式和分析式教学,学生没有真正成为课堂的主人。语文教学的突破口在怎样激活语文课堂,关键是教师要引导学生大胆质疑。创设宽松的课堂氛围,让学生敢于质疑;培养学生评论家的眼光,让学生善于质疑;珍爱学生的见解,促进学生质疑思维的发展等是激活语文课堂的重要方法。
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关 键 词: | 学生 大胆质疑 激活 语文课堂 |
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