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| 走进新课程——基础教育课程改革中的几个转变 | |
| 引用本文： | 陡峻.走进新课程——基础教育课程改革中的几个转变[J].石油教育,2002(5). |
| 作者姓名： | 陡峻 |
| 作者单位： | 长庆石油勘探局银川初级高级中学 宁夏 银川 |
| 摘 要： | 新一轮的基础教育课程改革,强调教育者要具备新的教育理念,遵循学生的发展规律。因此,在教学过程中,要注重教学观念、教师行为及评价方式的转变,使学生在和谐的学习环境中充分发展个性。 |
| 关 键 词： | 教学观念的转变 教学行为的转变 评价机制的转变 |
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