浅议初中体育有效课堂模式 |
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引用本文: | 郑春健.浅议初中体育有效课堂模式[J].中国科技博览,2009(35):96-96. |
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作者姓名: | 郑春健 |
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作者单位: | 江苏启东市常胜中学,江苏,启东,226233 |
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摘 要: | 实施初中体育有效课堂教学模式,必须利用学生的直接兴趣激发正确的学习动机,全方位的激励学生积极参与,加强课堂教学中的注意力帮助学生达标,创设宽松的教学环境,建立良好的师生关系。
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关 键 词: | 有效课堂 学习动机 激励机制 课堂教学 教学环境 师生关系 |
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