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浅析Mathematica在《信号与系统》课程教学中的应用
作者姓名:凌晓辉  唐建锋  杜社会  陈列尊
作者单位:衡阳师范学院物理与电子信息科学系
基金项目:衡阳师范学院教改项目(JYKT201430)资助
摘    要:针对《信号与系统》课程理论性强、内容抽象及公式推导较多等特点,结合Mathematica软件在符号运算和图形处理方面的优势,提出基于Mathematica来辅助《信号与系统》课程的教学。通过几个实例,说明Mathematica与《信号与系统》课程教学能够很好地结合,有望提高教学效果。

关 键 词:信号与系统  Mathematica  教学方法
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