医药院校化工原理(制药工程原理)课程的教学模式设计 |
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引用本文: | 李传润,彭成军,见玉娟,王虎传,梁娟.医药院校化工原理(制药工程原理)课程的教学模式设计[J].安徽化工,2016,42(3):107-109. |
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作者姓名: | 李传润 彭成军 见玉娟 王虎传 梁娟 |
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作者单位: | 安徽中医药大学药学院,安徽合肥,230012;安徽中医药大学药学院,安徽合肥,230012;安徽中医药大学药学院,安徽合肥,230012;安徽中医药大学药学院,安徽合肥,230012;安徽中医药大学药学院,安徽合肥,230012 |
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摘 要: | 根据医药院校各专业培养方案,进行化工原理(制药工程原理)课程的教学模式设计,合理安排理论教学、实验教学和课程设计,精选教学内容,利用多媒体教学手段,逐步建立工程观点,提高学生医药工程理论水平和解决实际问题的能力。
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关 键 词: | 化工原理 制药工程原理 教学设计 课程设计 |
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