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| 突出工程能力培养的“伺服驱动与实践”课程教学改革与实践 | |
| 引用本文： | 郭建江,崔志达,刘振亚,许玲,邹宇.突出工程能力培养的“伺服驱动与实践”课程教学改革与实践[J].常州工学院学报,2015(3). |
| 作者姓名： | 郭建江 崔志达 刘振亚 许玲 邹宇 |
| 作者单位： | 1. 常州工学院电子信息与电气工程学院,江苏 常州,213002 2. 施耐德电气 中国 有限公司,上海,200120 3. 常州欧龙自动化系统有限公司,江苏 常州,213022 |
| 基金项目： | 国家级大学生创新创业训练计划项目 |
| 摘 要： | 根据市场和企业对电气类伺服驱动人才的需求,对"伺服驱动与实践"课程进行了教学改革和实践探索。以培养学生工程实践能力为目的,创建了现代伺服驱动技术教学实验平台,加强了师资队伍建设,并采取了一系列教学方式的改革。经3届教学实践,学生的学习热情得到了有效激发,教学质量也稳步提高。 |
| 关 键 词： | 教学改革 伺服驱动与实践 工程能力培养 |
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