| 融入启发式、探究式、讨论式、参与式教学方法的药用医用材料课堂教学改革的研究与实践 |
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| 引用本文： | 唐海珊,王毅,李文艺,刘芳,何福林. 融入启发式、探究式、讨论式、参与式教学方法的药用医用材料课堂教学改革的研究与实践[J]. 广东化工, 2017, 44(19) |
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| 作者姓名： | 唐海珊 王毅 李文艺 刘芳 何福林 |
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| 作者单位： | 湖南科技学院化学与生物工程学院,湖南永州,425199 |
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| 基金项目： | 湖南省普通高校教育改革研究项目，湖南省教育厅校企合作人才培养基地，湖南省普通高校"十三五"专业综合改革试点项目 |
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| 摘 要： | 本文根据《药用医用材料》课程的特点,阐述了在课堂中以分组讨论的方式引入启发式、探究式、讨论式和参与式教学方法的教学改革思路。对教学实践过程进行了简要的介绍,并对实践中存在的问题进行了总结。"四式"教学方法的引入增加了学生的兴趣,取得了较好的教学效果。
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| 关 键 词： | 启发式 探究式 讨论式 参与式 教学改革与实践 |
Research and Practice on Teaching Reform of Medicinal Medical Materials in Heuristic,Exploratory, Discussion and Participatory Teaching Methods |
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| Tang Haishan,Wang Yi,Li Wenyi,Liu Fang,He Fulin. Research and Practice on Teaching Reform of Medicinal Medical Materials in Heuristic,Exploratory, Discussion and Participatory Teaching Methods[J]. Guangdong Chemical Industry, 2017, 44(19) |
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| Authors: | Tang Haishan Wang Yi Li Wenyi Liu Fang He Fulin |
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