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分类号
杂志ISSN号
信息技术与中学思想政治课整合的教学模式探索
作者姓名:
伍玉魁
作者单位:
安徽省马鞍山市第二中学 243000
摘 要:
情境学习模式是情境学习原则的体现,要求教师在教学过程中通过创设某种真实的情境引出学习目标,学生在此基础上进行自主探究、合作协商。
关 键 词:
中学思想政治课 情境学习 教学模式 教师 自主探究 学习目标 创设 信息技术 合作 整合
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