农村中学信息技术课程教学中存在的问题与对策研究——以广西博白县部分中学为例 |
| |
作者姓名: | 李连凤 杨九民 刘丽英 |
| |
作者单位: | 1. 华中师范大学,信息技术系,湖北,武汉,430079 2. 广西博白县第三高级中学,广西,玉林,537600 |
| |
基金项目: | 教育部人文社科规划基金 |
| |
摘 要: | 随着我国新课程改革的不断推进,信息技术课程逐渐普及城乡.由于城乡二元结构的差异,与城市相比,信息技术课程在农村的开展尚存在不少问题.文章以广西博白县部分中学为调查对象,通过实地调查分析总结农村中学信息技术课程教学中存在的问题,并针对这些问题提出对策建议,以期为提高农村中学信息技术课程的教学效果提供参考.
|
关 键 词: | 农村中学 信息技术 课程教学 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|