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让学生"能说会道"——谈信息技术课堂学生言语能力的培养
作者姓名:万增林
作者单位:江阴市花园实验小学,江苏,无锡,214400
摘    要:很多信息技术课堂教学都存在一定的误区,教师往往只注重学生操作技能、技巧方面的培训,而忽视了学生言语表达能力的培养.信息技术言语能力的培养能有效地推动学生其他方面能力的提高,因此我们应该通过多种途径、多种方法促进学生规范表达计算机专业术语,清楚表述计算机操作过程,流畅讲解合作交流过程中的意见和评价,让学生不仅"心灵手巧",而且还"能说会道".

关 键 词:信息技术课堂  言语表达  专业术语
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