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VB教学中常用的突破难点技巧
作者姓名:胡殿均  岳德明
作者单位:1. 徐州市王杰中学,江苏徐州,221004
2. 徐州市第35中学,江苏徐州,221004
摘    要:为了降低高中《算法与程序设计》(VB)教学的难度,提升学生的学习信心,文章从教学实际出发,探讨了在高中《算法与程序设计》(VB)教学中常用的突破教学难点的方法,并举出具体的实例。

关 键 词:VB教学  突破难点  教学技巧
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