浅谈线上《物理化学实验》教学问题与改进

当突发性事件导致不能正常进行线下教学时,为保证"停课不停教、停课不停学",各高校积极开展线上教学工作,各种类型的课程教学纷纷转战网络平台。鉴于实验类课程与理论课程的不同性,本文以《物理化学实验》线上教学为例,对实验类课程线上教学模式进行思考和分析,提出线上教学的优缺点,并对存在的问题提出改进措施,以期提高实验教学效果,为线上实验教学模式的改革和发展提供参考。