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| 浅析语篇分析在高中英语阅读中的训练策略 | |
| 引用本文： | 唐倩.浅析语篇分析在高中英语阅读中的训练策略[J].数码设计:surface,2021(8):252-252. |
| 作者姓名： | 唐倩 |
| 作者单位： | 江西省赣州市赣县第三中学 |
| 基金项目： | 江西省基础教育研究课题“语篇分析在语法填空教学中的策略研究”的阶段性研究成果,课题编号:GZYY2019-4。 |
| 摘 要： | 高中英语教学中,关注语篇结构分析,培养学生语篇意识至关重要。通过对语篇宏观结构组织和微观结构特征的分析,引导学生关注其体裁结构、衔接、连贯,有助于学生逻辑思维能力的培养,从而反馈于写作,培养学生独立建构语篇的能力。 |
| 关 键 词： | 高中英语 语篇分析 英语教学 |
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