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浅谈初中道德与法治课的情感教育
作者姓名:
肖利华
作者单位:
江西省吉安市新干三中
摘 要:
随着新课程改革的实施,应试教育逐渐被素质教育取代。初中生的思想不稳定,学习道德与法治知识有助于培养学生的价值观,而情感教育可以建立和谐的师生关系,增强教学的有效性。基于此,本文就初中道德与法治课的情感教育开展探究与分析。
关 键 词:
初中道德与法治
情感教育
实施对策
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