浅谈小学数学中年级开放性问题教学策略的有效实施 |
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引用本文: | 李凯.浅谈小学数学中年级开放性问题教学策略的有效实施[J].数码设计:surface,2021(8):185-185. |
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作者姓名: | 李凯 |
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作者单位: | 河南省商丘市第一实验小学 |
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摘 要: | 在小学数学中年级的数学教学中,开放性的问题教学越来越引起了广大教师是重视。由于开放性问题的解题方法是多种多样,答案不是唯一的,这样就打破了学生在解题时的思维定势,这就要求学生在学习时要不断的创新自己的思考问题的方式。对此,教师在数学教学中要引导学生打开思路,学会更多的分析问题的方法,提高解决开放性问题的能力。
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关 键 词: | 中年级 开放性问题 教学策略 |
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