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校企深度融合的计算机应用型人才培养模式探索
作者单位:
;1.南京工程学院计算机工程学院
摘 要:
针对应用型高校计算机人才培养过程中校企合作稳定性差、深度和广度不够的问题,分析计算机专业校企协同育人机制形成的关键因素,提出打造多层次、多渠道、多元化的校企合作方式,提升人才的工程实践能力和创新创业能力,构建校企深度融合的计算机应用型人才培养模式。
关 键 词:
校企合作
应用型人才
培养模式
计算机专业
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