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结合CTF竞赛模式的信息安全课堂教学
作者单位:
;1.上海电力学院计算机科学与技术学院
摘 要:
信息时代,传统的教学方式较难满足信息安全专业学生的课堂需求。文章提出将学生身边的故事结合CTF竞赛方式,用于信息安全概论、网络攻击与防御等课程的"莫尔斯码破译"以及信息隐藏课程的"乱码图片制作"两个教学竞赛案例,说明采用CTF竞赛的教学方法可以有效培养学生的实际动手能力,取得良好效果。
关 键 词:
信息安全
CTF
莫尔斯码
信息隐藏
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