“教学—训练—竞赛一体化”程序设计能力培养体系的构建

分析当前大学生程序设计能力培养存在的问题,提出教学—训练—竞赛一体化程序设计能力培养体系,阐述该培养体系的总体框架及模块间的关系,并说明该培养方案的优势。