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| 基于尔雅平台的“SPOC+课堂”混合式教学设计与应用 | |
| 作者单位： | ;1.宁波卫生职业技术学院健康服务与管理学院 |
| 摘 要： | 针对MOOC背景下高校课程教学改革创新的需求,文章从混合式学习理念出发,阐述SPOC内涵及其应用于混合式教学的优势,设计基于超星尔雅网络教学平台的"SPOC+课堂"混合式教学模式,探讨其在大学计算机应用基础课程中的具体应用,力求SPOC与传统课堂的深度融合,充分发挥"网络学习+课堂学习"混合教学优势,推动高校课程教学模式的改革和创新。 |
| 关 键 词： | SPOC 混合式教学 尔雅平台 计算机应用基础 |