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| 教学与科研关系的思考及其在数据结构课程建设中的实践 | |
| 作者单位： | ;1.吉林大学计算机科学与技术学院;2.吉林大学软件学院;3.符号计算与知识工程教育部重点实验室 |
| 摘 要： | 分析教学与科研对立与统一的关系问题,指出二者关系对于社会发展、高校发展以及教师个人发展的重要意义,结合国家级精品课数据结构的建设过程说明如何做到教学与科研的统一,介绍两则实验题目和创新实验的设计原则。 |
| 关 键 词： | 教学与科研 数据结构 实验教学 |
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