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杂志ISSN号
“双一流”目标驱动的计算机学科协同创新培养体系
作者单位:
;1.曲阜师范大学信息科学与工程学院;2.曲阜师范大学研究生处
摘 要:
分析"双一流"目标研究现状和计算机学科发展的"双一流"需求,提出"双一流"目标驱动的计算机学科协同创新培养体系,阐述地方院校计算机学科研究生培养现状和学科建设存在的问题,通过分析知名学科建设案例,结合现阶段研究生人才成长需求,构建计算机学科协同创新培养体系的关键要素和执行措施。
关 键 词:
“双一流”目标
学科建设
计算机学科
协同创新
培养体系
研究生教育
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