“双高计划”背景下文秘专业学生语文素养培育探索 |
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引用本文: | 罗晓蓉.“双高计划”背景下文秘专业学生语文素养培育探索[J].黄河水利职业技术学院学报,2023(2):96-99. |
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作者姓名: | 罗晓蓉 |
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作者单位: | 重庆市特种设备检测研究院 |
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摘 要: | “双高计划”建设对文秘专业人才培养工作提出了更高的要求,培育文秘专业学生语文素养对提升人才培养质量、服务区域经济社会发展、提升人才国际竞争力等都有重要的现实意义。针对文秘专业学生语文素养培育工作中存在的主客观问题,从学生、学校、社会等三个层面剖析原因,并提出提升语文素养培育重视程度、构建地区特色文化实践平台等针对性解决方案。
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关 键 词: | “双高计划” 文秘专业人才培养质量 语文素养 主客观问题 社会认同感 教师团队建设 |
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