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| 趣味化在中学英语教学中的运用 | |
| 引用本文： | 刘颖桂,章礼胜.趣味化在中学英语教学中的运用[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2006,5(6):47-47,53. |
| 作者姓名： | 刘颖桂 章礼胜 |
| 作者单位： | 枞阳县汤沟中学,安徽,枞阳,246716;枞阳县汤沟中心学校,安徽,枞阳,246716 |
| 摘 要： | 教师和学生是教学活动的主体,教学活动的过程不仅仅是教师教和学生学的过程,更应该是教师和学生的互动过程。在高中英语教学中,教师应发挥其引导作用,使课堂教学趣味化,促进学生的学习兴趣、提高积极性,实现高中英语教学培养学生综合语言能力的目标。 |
| 关 键 词： | 高中英语 趣味化 积极性 兴趣 |
| 文章编号： | 1671-802X（2006）06-0047-01 |
| 收稿时间： | 2006-06-22 |
| 修稿时间： | 2006年6月22日 |
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