| 高等数学课程的教学改革探讨 |
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| 引用本文： | 陈华锋,李君.高等数学课程的教学改革探讨[J].重庆工学院学报,2006,20(8):160-161. |
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| 作者姓名： | 陈华锋 李君 |
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| 作者单位： | 华中农业大学理学院 武汉430070(陈华锋)，国防科技大学理学院 长沙410070(李君) |
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| 基金项目： | 湖北省高等学校教学研究资助项目(20050205) |
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| 摘 要： | 高等数学课程的教学对高校创新型人才的培养具有重要作用,其课程教学改革受到普遍关注.从正视现代数学的思想观点与方法、强调学科交叉、与高速发展的计算机技术相结合、符合学生的认知规律等4个方面对高等数学课程教学的改革进行了探讨.
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| 关 键 词： | 高等数学 教学改革 数学思想 认知规律 |
| 文章编号： | 1671-0924（2006）08-0160-02 |
| 收稿时间： | 2006-04-14 |
| 修稿时间： | 2006年4月14日 |
Discussion on the Teaching Reform of Higher Mathematics Course |
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| CHEN Hua-feng, LI Jun.Discussion on the Teaching Reform of Higher Mathematics Course[J].Journal of Chongqing Institute of Technology,2006,20(8):160-161. |
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| Authors: | CHEN Hua-feng LI Jun |
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| Abstract: | The teaching of Higher Mathematics Course is of important significance to the cultivation of innovative talents of colleges and universities,whose its reform draws public attention.This paper discusses the reform of Higher mathematics course teaching from the four aspects of facing the thought standpoints and methods of the modern mathematics,emphasizing the disciplinary crosses,combining it with fast development computational technology,and matching the perception regulations of the students. |
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| Keywords: | higher mathematics teaching reform mathematical thought perception regulation |
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