结合专业特色开展公益助学活动,促进大学生全面成长成才——以湖南大众传媒职业技术学院动漫类专业学生“绘梦之旅”活动为例 |
| |
引用本文: | 李烜.结合专业特色开展公益助学活动,促进大学生全面成长成才——以湖南大众传媒职业技术学院动漫类专业学生“绘梦之旅”活动为例[J].湖南工业职业技术学院学报,2013(6):104-106. |
| |
作者姓名: | 李烜 |
| |
作者单位: | 湖南大众传媒职业技术学院动漫与艺术设计系,湖南长沙,410100 |
| |
基金项目: | 本文为2011年度湖南省教育科学规划课题《当代大学生慈善公益价值观培育研究》(项目编号:XJK011BDY007)阶段性成果之一. |
| |
摘 要: | 结合专业特色开展公益助学活动是促进大学生全面成长成才的有效途径。本文以湖南大众传媒职业技术学院动漫类专业学生“绘梦之旅”活动为实际案例,从分析“绘梦之旅”开展的社会背景和现实基础、“绘梦之旅”活动的受助对象和公益助学活动主体的现状入手,提出了“绘梦之旅”活动实现的九种具体形式,详细阐述了结合动漫类专业特色开展的公益助学活动能有效实现大学生社会化;让大学生亲身体验贫困学子的学习生活和求学不易,震撼心灵,从而懂得感恩和珍惜;帮助大学生树立科学的世界观、人生观、道德观、慈善公益价值观;提升大学生的思想道德素质;促使大学生将所学的专业理论知识应用于公益助学的社会实践,学以致用,在实践中巩固知识、提升专业技能、增长才干。
|
关 键 词: | 公益助学活动 动漫类专业 “绘梦之旅”活动 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |