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杂志ISSN号
从学科整合角度谈信息技术的教学
作者姓名:
舒春平
作者单位:
浙江省温州中学,浙江,温州,325014
摘 要:
本文从整合角度分析信息技术的教学,提出了学科内容、学科之间、学科与技术三种整合方式是为了使信息技术教学达到最优化,体现了新课改的要求。信息技术教师具备了整合的思想并且能用心去挖掘.会发现学科中有很多内容都可以进行整合。
关 键 词:
信息技术
学科整合
课程整合
教学改革
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