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从学生职业生涯规划思考高职课程建设方法——以《通信交换技术》课程为例
作者姓名:马虹
作者单位:南京工业职业技术学院电气与电子工程学院,江苏南京210046
摘    要:从提高大学生综合职业素质,增强就业竞争力出发,讨论了高职院校大学生职业生涯规划和课程建设的目的、意义、内容和方法及两者的相互关系,并以《通信交换技术》课程为例对"基于工作过程的课程观和基于行动导向的教学观"课程开发思路进行剖析,并给出了课程设计的模板,得出了相关结论。

关 键 词:就业  职业生涯规划  课程建设  职业素质
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