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走进信息技术课堂,我们该关注什么?——浙江省第三届初中信息技术课堂教学评比侧记
作者姓名:张丰  魏雄鹰
作者单位:浙江省教育厅教研室
摘    要:在浙江省举行的第三届初中信息技术课堂教学评比中,共有13节课参评。一天半的活动时间,除了课堂现场观摩,还提供了短信评课和网上交流平台。听课时,通过短信平台看到了教师们的许多真知灼见,对课堂教学评价方式也有诸多争议。

关 键 词:课堂教学  信息技术  浙江省  初中  短信平台  活动时间  现场观摩  交流平台
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