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热能动力专业“复合式”教学方法的研究与探讨
引用本文:童军杰,谢爱霞.热能动力专业“复合式”教学方法的研究与探讨[J].广西机械,2014(1):208-210.
作者姓名:童军杰  谢爱霞
作者单位:广东海洋大学工程学院,广东湛江524006
摘    要:针对广东海洋大学“能安心、能吃苦、能创业”人才培养目标和热能动力工程专业工程应用性教学特点,结合当前企业和社会节能减排的需求,对热能动力系专业的教学方法进行了研究和探讨,提出了”讲授—讨论—实践”复合式创新教学法,并应用于课堂教学和实践教学中,提高了学生的学习及创新能力,取得了较好的教学效果.

关 键 词:复合式教学  人才培养  教学实践
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