基于企业项目进课堂的汽车高技能人才培养路径研究

为缩短企业从高职用人最后一公里，本文提出了基于企业项目进课堂的汽车高技能人才培养模式。该模式以校企合作中横向项目为基础，在校老师将企业项目引进课堂开设相关课程进行“项目化小班个性化培养”,学生在企业导师、学校导师双导师培养中可以了解企业的文化、岗位技能、上岗资格等，培养的学生毕业后直接到合作企业工作或者参加创新创业竞赛。该模式已经在本校实践了三年以上，在高技能人才培养、校企合作、师资队伍建设方面取得较好成效，验证了研究的有效性和可推广性。