跨界融合视域下新能源汽车技术专业群组群逻辑关系分析

针对当前专业群组群逻辑与产业、服务领域对应性，岗位群协同性，人才培养定位准确性，知识与技能体系系统性等方面不够衔接的系列问题，以新能源汽车技术专业群为例，从跨界融合视域出发，在分析专业群面向的产业关系、服务领域、岗位群、人才培养定位的前提下、形成新能源汽车技术专业群协同型的”网状生态”组群逻辑，为相关专业群组群逻辑的分析提供实践支撑。