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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
融入信息技术课程的人工智能教育思考
作者姓名:
冯士海
作者单位:
安徽省阜阳市教育科学研究所
摘 要:
随着科技的迅猛发展,人工智能技术越来越成熟,因此要想提高社会公民的数字化胜任力,增强国家竞争力,必须将人工智能纳入中小学信息技术教育.在人工智能+的大背景下,什么是人工智能教育?如何有计划、有组织地开展中小学人工智能教育?信息技术教材中应该包含哪些人工智能内容?这些都是首先需要厘清和思考的问题.
关 键 词:
信息技术课程
中小学信息技术教育
人工智能
胜任力
信息技术教材
数字化
竞争力
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