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杂志ISSN号
项目教学法在电子技术课程中的实践与探索
作者姓名:
任琪
凌双明
作者单位:
湖南信息科学职业技术学院
摘 要:
项目教学法对高职院校的学生很有针对性,对培养学生素质,提高学生动手能力有重要意义。本文以电子技术课程为例阐述采用项目教学,以工作任务引领学生学习的实践过程,证实了项目教学法能提高学生学习兴趣,激发学生的成就动机,教学效果很好。
关 键 词:
项目教学法
学习目标
教学效果
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