项目教学法在C语言程序设计课程中的实施

C语言程序设计是一门基础的程序设计课程，如何教好这门课是至关重要的问题。本文针对项目教学法在“C语言”课程中教学实施的组织、实施、评价等关键环节进行了探索。强调本教学方法对培养学生分析问题、解决问题的能力，对调动学生的积极性，提高教学质量起到了促进作用。是适合在高职教育推广和应用的新型教学方法。