| 工程哲学：在工程教育中的价值与实践途径 |
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| 引用本文： | 赵翼翔 闵敏. 工程哲学：在工程教育中的价值与实践途径[J]. 广东工业大学高等工程教育研究, 2006, 6(3): 81-83 |
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| 作者姓名： | 赵翼翔 闵敏 |
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| 作者单位： | [1]广东工业大学机电工程学院 [2]广东工业大学信息工程学院,广东广州510090 |
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| 基金项目： | 本文为广东工业大学博士启动基金项目“非线性弹性元件的数字化建模与集成设计”的论文之一;项目编号：053007. |
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| 摘 要： | 工程哲学是新近发展起来的有别于传统科学技术哲学的新领域。文章结合机电工程教育实践，论述了工程哲学研究的一些最新理念和进展，分析了工程哲学对工程教育的价值意蕴，并提出了将工程哲学思想引入到工程教育中的现实途径。
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| 关 键 词： | 工程哲学 工程教育 工程设计 |
| 文章编号： | 1671-623X（2006）03-0081-03 |
| 收稿时间： | 2005-12-12 |
Value and Practicing of Engineering Philosophy for Engineering Education |
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| ZHAO Yi-xiang, MIN Min. Value and Practicing of Engineering Philosophy for Engineering Education[J]. , 2006, 6(3): 81-83 |
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| Authors: | ZHAO Yi-xiang MIN Min |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | engineering philosophy engineering education engineering design |
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