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杂志ISSN号
调动学生学习金工课的积极性
作者姓名:
孙琳如
史保萱
作者单位:
不详
摘 要:
教学是教师和学生共同活动的教育过程。因此,要搞好教学,提高教学质量,只有教一方的积极性还不够,还要想方设法调动学生学习的积极性。要想启发学生的学习自觉性和主动性,要想让学生学得好,首先要使之产生学习的愿望和要求,积极主动地参加到学习活动中去。很难设想学生对某门课的学习毫无兴趣,视为负担,而能取得好的成绩的。如何碉动学生学习的积极性呢?我们认为:
关 键 词:
学生学习
积极性
教育过程
教师
学习自觉性
学习活动
成绩
教学
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