| 自控专业实验教学的探索与研究 |
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| 引用本文： | 刘惠康,杨永立,程耕国. 自控专业实验教学的探索与研究[J]. 中国冶金教育, 2005, 0(1): 33-35,47 |
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| 作者姓名： | 刘惠康 杨永立 程耕国 |
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| 作者单位： | 武汉科技大学信息科学与工程学院 |
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| 摘 要： | 为了探索自控专业课实验教学的新模式、新方法,营造高素质创新人才的成长环境,构建创新人才培养实验教学体系,培养适应21世纪经济建设和社会发展的高层次、高素质人才,我们于2001年申报了"全数字化电力拖动教学及实验系统研制开发"的研究项目,并被湖北省教育厅批准为省级重点教学研究项目.通过三年多的理论探索与实践,完成了项目的研究任务,取得了理想的研究成果,推动了学校其他传统优势专业的人才培养模式及实验教学改革.
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| 关 键 词： | 自控专业 实验教学 人才培养模式 教学目标 |
Our exploration and research in laboratorial teaching in automation profession |
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| Liu Huikang. Our exploration and research in laboratorial teaching in automation profession[J]. China Metallurgical Education, 2005, 0(1): 33-35,47 |
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| Authors: | Liu Huikang |
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| Keywords: | |
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