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| 浅谈幼儿音乐教育的审美性和游戏性 | |
| 引用本文： | 王学儒.浅谈幼儿音乐教育的审美性和游戏性[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(5). |
| 作者姓名： | 王学儒 |
| 作者单位： | 河北遵化市第二幼儿园,河北,遵化,064200 |
| 摘 要： | 新课程标准下的幼儿音乐教育力求符合幼儿的身心发展特点,以审美为核心,以幼儿感受愉悦并积极主动地参加音乐游戏活动为出发点,培养他们正确的审美观、积极的审美情趣以及感受美、表现美、创造美的能力. |
| 关 键 词： | 幼儿教育 音乐教育 审美性 游戏性 |
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