怎样在语文课程中实施研究性学习 |
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引用本文: | 金礼宏.怎样在语文课程中实施研究性学习[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(5). |
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作者姓名: | 金礼宏 |
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作者单位: | 贵州省安顺市西秀区大西桥中学,贵州,安顺,561007 |
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摘 要: | 学会做人、学会生存、学会学习、学会创造是而向21世纪世界教育提出的一个响亮口号.我国的面向21世纪振兴教育的行动计划明确指出:培养学生的创新意识,这是从幼儿教育到大学研究生教育的共同任务.<初中语文教学大纲>也明确指出:在教掌过程中,要"注重培养创新精神","要重视学生思维能力的发展","尤其要重视培养学生的创造性思维",初中语文教学采用何种方式培养学生的创新精神,培养学生的创造性思维,使学生学会学习,学会创造?教学中,我尝试着把"研究性学习"这一新的教育理念和学习方式引入到初中语文教学中,收到了良好的效果.
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