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杂志ISSN号
计算机平面设计课程教学探微
作者姓名:
徐存宝
作者单位:
黄河水利职业技术学院,河南,开封,475004
摘 要:
在计算机平面设计教学过程中,教和学往往强调软件操作而忽略设计理念。针对这一现象,从培养学生的发散性创作思维,提高学生的综合素质审美能力、原创精神等方面探索了平面设计课程教学思路。
关 键 词:
平面设计课程
教学思路
软件操作
设计理念
发散性创作思维
审美能力
原创实践
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