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医学专长发展的中间水平效应:知识组织的解释
作者姓名:李同吉  杨翠蓉  吴庆麟
作者单位:1. 同济大学,职业技术教育学院,上海,200092
2. 苏州科技学院,心理学系,江苏,苏州,215009
3. 华东师范大学,心理学系,上海,200062
基金项目:全国教育科学"十一五"规划2007年度国家青年基金 , 同济大学文科科研基金  
摘    要:文章回顾了医学领域专长发展的中间水平效应,对中间水平效应的各种实证研究进行了总结,并对中间水平效应如何产生的两种解释(知识打包假设和两个世界假设)进行了比较,最后指出了中间水平效应对于专长培训与开发的意义。

关 键 词:中间水平效应  知识打包假设  两个世界假设  知识组织  记忆
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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