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基于网络教学模式的信息技术课的研究
作者姓名:白雪  陈广山
作者单位:1. 辽宁师范大学
2. 辽宁对外经贸职业学院
摘    要:本文对信息技术课的教学模式进行了探索,根据建构主义理论设计了一种基于Internet/Intranet的教学系统,并通过实验证明该教学模式在改变传统教学模式中的不足和在培养学生的信息素养等方面具有的积极作用。

关 键 词:传统教学模式  信息技术课  Internet/Intranet  基于网络  教学系统  理论设计  建构主义  信息素养  实验证明  学生
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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