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初中语文综合性学习活动与信息技术整合的思考
作者姓名:华万锋
作者单位:浙江省瑞安市安阳实验中学;
摘    要:●背景分析语文综合性学习的整体目标,是由语文知识的综合运用、读写和口语交际能力的整体发展、语文和其他学科的有机沟通、课堂学习和实践活动这四方面紧密结合而成的。为了更有效地达成这一目标,我在组织学生进行语文综合性学习时,往往以积极促成与信息技术联姻的方式来实现。但在实践一年

关 键 词:学习活动  信息技术整合  口语交际能力  学生  展示课  背景分析  语文综合性学习  初中语文  综合运用  处理信息  
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