Moodle在程序设计公共课教学中的应用探讨 |
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作者姓名: | 黎明 宋梅 黄伟国 杜敏 |
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作者单位: | 湖南科技学院计算机系; |
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基金项目: | 湖南省教育科学“十二五”规化课题(XJK012CGD006) |
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摘 要: | 为提高学生的逻辑思维能力和解决问题能力,探讨了在程序设计公共课中如何使用e-Learning。为此,进行了问卷调查,调查结果表明对程序设计有不安感的学生较多,也未能有效利用e-Learning系统。建议在程序设计公共课教学中使用较成熟的Moodle平台,并探讨了Moodle的授课内容、发布形式、测试方法以及以追加模块方式扩展Moodle平台功能。
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关 键 词: | e-Learning Moodle 程序设计公共课 |
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