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数学建模思想融入高等数学教学的研究
引用本文:
程树林.数学建模思想融入高等数学教学的研究[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2012(6):180-181.
作者姓名:
程树林
作者单位:
天津开发区职业技术学院基础部
摘 要:
高等数学是高等院校中非常重要的一门基础课程,由于学习方法的问题,很多学生认为这门课难学。针对这些问题,在高等数学的教学中融入数学建模方法,改进高数教学。
关 键 词:
高等数学
数学建模思想
数学软件
结合实例
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