| 案例式任务驱动教学法在计算机专业课程的教学研究 |
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| 引用本文： | 张丽娟,殷婷婷,李东明,王珺楠,鲁茂.案例式任务驱动教学法在计算机专业课程的教学研究[J].电脑与信息技术,2017,25(1). |
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| 作者姓名： | 张丽娟 殷婷婷 李东明 王珺楠 鲁茂 |
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| 作者单位： | 1. 长春工业大学计算机科学与工程学院,吉林长春,130012;2. 吉林农业大学信息技术学院,吉林长春,130118 |
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| 基金项目： | 吉林省教育科学"十三五"规划课题 |
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| 摘 要： | 高校计算机专业课程教学中,切实提高学生的实践水平和创新能力是关键的教学目的.文章阐述了案例式任务驱动教学法的理论基础及教学过程,比较与传统教学法的优势,通过在高校计算机学科专业课程Matlab语言中实施任务驱动教学,设计教学任务,并对任务完成结果进行评价.实践证明,任务驱动教学法能大幅度提高学生实践操作能力、自主学习和团队协作能力,学生在综合运用专业知识解决实际问题的能力明显提高.
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| 关 键 词： | 任务驱动法 Matlab语言 计算机专业教学 |
Research on Task-Driven Teaching Method Case-based for Computer Major Curriculum |
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| ZHANG Li-juan,YIN Ting-ting,LI Dong-ming,WANG Jun-nan,LU Mao.Research on Task-Driven Teaching Method Case-based for Computer Major Curriculum[J].Computer and Information Technology,2017,25(1). |
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| Authors: | ZHANG Li-juan YIN Ting-ting LI Dong-ming WANG Jun-nan LU Mao |
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