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"通信原理"课程创新教学模式研究
引用本文:姚远,刘守印,张新晨,李中年. "通信原理"课程创新教学模式研究[J]. 电气电子教学学报, 2017, 39(2)
作者姓名:姚远  刘守印  张新晨  李中年
作者单位:华中师范大学物理科学与技术学院,湖北武汉,430079
摘    要:本文介绍我校"通信原理"创新教学模式,通过"对抗讨论"、"仿真展现"、"研究报告"、"企业体验"等教学方法的应用,激发了学生学习的主动性、能动性,使学生深入地掌握了本课程的理论知识,提高了学生的自主研究能力,实现了从知识学习到能力培养的转变.

关 键 词:通信原理  创新教学  对抗讨论  企业体验

Innovative Teaching Model Research of Communication Principle Course
YAO Yuan,LIU Shou-yin,ZHANG Xin-chen,LI Zhong-nian. Innovative Teaching Model Research of Communication Principle Course[J]. Journal of Electrical & Electronic Engineering Education, 2017, 39(2)
Authors:YAO Yuan  LIU Shou-yin  ZHANG Xin-chen  LI Zhong-nian
Abstract:
Keywords:
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