“国际作家茶会”案例介绍及其启示 |
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引用本文: | 袁松鹤.“国际作家茶会”案例介绍及其启示[J].网络科技时代,2006(3):53-55. |
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作者姓名: | 袁松鹤 |
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作者单位: | 华南师范大学教育信息技术学院远程教育研究所 |
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摘 要: | “国际作家茶会”是美国华盛顿州西部奥林匹克半岛上的小学高年级学生开展的基于WebQuest的研究性学习案例。WebQuest是一项面向探究的活动,在这个活动中,学习者所使用的大部分信息都来源于英特网。本案例的WebQuest网页由10个主要的链接组成。活动前期告诉学生有一个参加美国国际作家茶会的机会,前提是要完成对一个国外作家的研究任务。
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关 键 词: | 作家 案例 茶会 国际 WebQuest 研究性学习 奥林匹克 华盛顿州 部分信息 高年级 |
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